|
التعلم سداسي الأبعاد : مدخلا لتنمية المهارات الحياتية والانخراط في التعلم |
محمد جمال
سامية جمال |
371.3 / ج م ا |
2022 |
|
طرائق التدريس الحديثة : رؤية أكاديمية (تربوية ونفسية) |
ماجد رحيمة الحلفي
نجم عبدالله الموسوي |
371.3 / ح ل ف |
2019 |
|
طرائق التدريس العامة |
توفيق أحمد مرعي
محمد محمود الحيلة |
371.3 / م ر ع |
2009 |
|
اتجاهات حديثة في التعليم والتعلم:خبرات عالمية وتطبيقات عربية |
حسن شحاتة |
371.3/ش ح ا |
2016 |
|
طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة |
فلاح صالح حسين الجبوري |
410.7/ ج ب و |
2015 |
|
الاتصال التعليمي |
صباح عبد الصمد محمود البجاري |
371.3 / ب ج ا |
2018 |
|
التعليم الالكتروني : مستقبل التعليم غير التقليدي |
كميل كامل كلاب |
371.334/ ك ل ا |
2016 |
|
استراتيجيات التقويم اللغوي والحديثة |
رافع صالح جلال |
371.3/ج ل ا |
2017 |
|
استراتيجيات التفكير المتشعب |
اسامة محمود الحنان (اعداد) |
371.3/ا س ت |
2016 |
|
التصميم التعليمي |
فيصل محمد بني حمد |
371.3/ب ن ي |
2016 |
|
التعليم : انماط ونماذج حديثة |
محسن علي عطية |
371.3/ع ط ي |
2016 |
|
الدليل الشامل في مهارات التفكير |
ثائر حسين |
370.152/ح س ي |
2014 |
|
الاساليب الحديثة في الارشاد النفسي والتربوي (الجزء الاول) |
احمد عبداللطيف ابو اسعد
رياض عبد اللطيف الازايدة |
158.3/ا ب و |
2015 |
|
اللغة العربية : مناهجها وطرائق تدريسها |
رائد رسم يونس
سعد علي زاير |
410.7/ز ا ي |
2016 |
|
الاساليب الحديثة في الارشاد النفسي التربوي:ج2 |
احمد عبد اللطيف ابو اسعد
رياض عبد اللطيف الازايدة |
158.3/ا ب و |
2013 |
|
مهارات التفكير |
|
370.1524/ش و م |
2011 |
|
الشامل في المناهج وطرائق التعليم والتعلم الحديثة |
شادية عبدالحليم تمام
صلاح احمد فؤاد صلاح |
375/ت م ا |
2016 |
|
التعليم الالكتروني : المفهوم والخصائص من التجارب الدولية والعربية |
محمد سعيد حمدان
قاسم موس العبيدي |
371.334 / ح م د |
2007 |
|
|
تعليم الاطفال في عصر الاقتصاد المعرفي |
عبد الحكيم محمود الصافي
سليم محمد قارة
عبد اللطيف محمد دبور |
371.3 / ص ا ف |
2010 |
|
الاعلام التربوي: دور الاذاعة المدرسية في العملية التعليمية |
محمد ابو سمرة |
371.333 / ا ب و |
2010 |
|
استراتيجيات لحل اختبار القدرات: الجزء الكمي |
سهيل عبد اللطيف الصالح |
371.3 / ص ا ل |
2012 |
|
برنامج تعليمي قائم على نظرية النظم للجرجاني (دراسة تربوية لمهارات الاستيعاب والتذوق الادبي) |
محمد عبد الرحمن الجاغوب |
371.3 / ج ا غ |
2011 |
|
|
التدريب الميداني في التعليم بين الواقع والمأمول (البحث في النظرية والتطبيق) |
خالد محمد ابو شعيرة |
370.1 / ا ب و |
2013 |
|
اسس بناء المناهج وتنظيماتها |
حلمي احمد الوكيل
محمد امين المفتي |
375.001 / و ك ي |
2012 |
|
|
تكنولوجيا التعليم (النظرية والممارسة) |
فوزي فايز اشتيوه
ربحي مصطفى عليان |
371.334 / ا ش ت |
2010 |
|
|
المناخ التنظيمي وادارة الصراع في المؤسسات التربوية |
واصل جميل المومني |
371.2 / م و م |
2006 |
|
|
مقياس الوعي الفونولوجي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية (9-13) عاما |
محمد النوبى محمد علي |
371.9 / ع ل ي |
2010 |
|
|
مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين (13-19)عاما |
محمد النوبي محمد علي |
371.9 / ع ل ي |
2010 |
|
|
دليل المعلم في عمله: دراسات نفسية وتربوية |
يوسف ذياب عواد |
371.9 / ع و ا |
2011 |
|
|
سيكولوجية الموهوبين والمتفوقين |
ماجدة السيد عبيد |
371.95 / ع ب ي |
2011 |
